浙江传媒学院第四届音画时空教学晚会
日期:2004-12-31 21:05:00 来源:浙江传媒学院 作者: 阅读次数: 评论 条
2004年12月27日晚7点，影视制作系第四届音画时空教学晚会在院艺术楼小剧场隆重举行。晚会现场宾朋满座、彩光齐照，到处洋溢着浓浓的艺术气息，欢声笑语中全不见冬日寒意。浙江传媒学院院党委副书记柴志明老师、院纪委书记张守虎老师、部分机关和系部领导以及影视制作系全体师生观看了本次晚会。
音画时空教学晚会是为了展示制作系的教学成果以及充分表现浙江传媒学院学生的才华和精神风貌而特意在全校范围内推出的品牌晚会。晚会融教学性、实践性、观赏性于一体。从2001年至今已经成功的举办了四届。过去的一年里，学校经历了由浙广到浙传质的飞跃，经历了20周年校庆华诞的洗礼，就在前几天，又刚刚送走了本科教学水平评估团的专家，因此，本届音画时空教学晚会举办的背景格外特殊。
整台晚会节目形式多样，意义积极深远。精彩节目接连不断，演员闪亮登场。强劲的音乐组合，实力的表演搭裆，带领观众进入一个全新的境界。晚会现场气氛热烈，台上台下相映生辉，火热的激情直冲夜空。
本届音画时空既传承了前几届晚会的特点，在此基础上又有了创新。同前几届音画时空一样，晚会的策划、导演、演员以及摄像、录音、视频制作、现场切换，全都由制作系学生承担。不一样的是，除了精彩的节目之外，晚会当中还穿插了优秀学生作品的颁奖仪式，这是本届音画时空教学晚会在形式上的最大创新。经专业老师集体评议，在即将毕业的02级学生的作品中，共评出了“优秀音效奖”、“优秀电视短片奖”、“优秀音乐电视奖”、“优秀纪录片奖”、“优秀数字制作奖”以及“特别奖”等六个奖项，02制作2班何政南同学的作品《gps》等12部作品榜上有名。
音画时空教学晚会的举办，让广大的学生直接介入到整台晚会筹备的过程，大家平时所学到的知识在晚会中得到了实践，既丰富了大家的实践经验，又找到了平日学习中的不足之处，还为全校的观众带来一场视觉盛宴，真正实现了教学晚会的目的。通过学生作品的评选和展演，调动了大家积极动手的能力，增强了“比、学、赶、帮、超”的学习氛围。许多低年级的学生在看到获奖作品后纷纷表示，自己也要投入到专业创作中，在自己大学期间多出作品，出好作品，争取也能到音画时空上“秀”一把。
整场晚会艺术气息浓厚，精彩不断、绚丽夺目，高潮迭起，欢呼声不断。本届音画时空教学晚会的成功举办，不仅丰富了同学们的课余文化生活，展示了青年学生的青春朝气和大学生的活力，还让我系的学生在实践中锻炼了自己的动手能力，巩固了所学的知识，更给广大的学生开阔了一块创作的天地，整场晚会受到了到场观众的普遍好评。
整台晚会节目形式多样，意义积极深远。精彩节目接连不断，演员闪亮登场。强劲的音乐组合，实力的表演搭裆，带领观众进入一个全新的境界。晚会现场气氛热烈，台上台下相映生辉，火热的激情直冲夜空。
本届音画时空既传承了前几届晚会的特点，在此基础上又有了创新。同前几届音画时空一样，晚会的策划、导演、演员以及摄像、录音、视频制作、现场切换，全都由制作系学生承担。不一样的是，除了精彩的节目之外，晚会当中还穿插了优秀学生作品的颁奖仪式，这是本届音画时空教学晚会在形式上的最大创新。经专业老师集体评议，在即将毕业的02级学生的作品中，共评出了“优秀音效奖”、“优秀电视短片奖”、“优秀音乐电视奖”、“优秀纪录片奖”、“优秀数字制作奖”以及“特别奖”等六个奖项，02制作2班何政南同学的作品《gps》等12部作品榜上有名。
音画时空教学晚会的举办，让广大的学生直接介入到整台晚会筹备的过程，大家平时所学到的知识在晚会中得到了实践，既丰富了大家的实践经验，又找到了平日学习中的不足之处，还为全校的观众带来一场视觉盛宴，真正实现了教学晚会的目的。通过学生作品的评选和展演，调动了大家积极动手的能力，增强了“比、学、赶、帮、超”的学习氛围。许多低年级的学生在看到获奖作品后纷纷表示，自己也要投入到专业创作中，在自己大学期间多出作品，出好作品，争取也能到音画时空上“秀”一把。
整场晚会艺术气息浓厚，精彩不断、绚丽夺目，高潮迭起，欢呼声不断。本届音画时空教学晚会的成功举办，不仅丰富了同学们的课余文化生活，展示了青年学生的青春朝气和大学生的活力，还让我系的学生在实践中锻炼了自己的动手能力，巩固了所学的知识，更给广大的学生开阔了一块创作的天地，整场晚会受到了到场观众的普遍好评。
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